El presente proyecto se enmarca en una
propuesta didáctica promovida por ALBOAN
(ONG Jesuítas) y el gobierno del Gujerat
(India) y que consta de tres fases diferenciadas y complementarias entre sí,
basadas en el Paradigma Pedagógico Ignaciano:
- La primera de ellas, es el trabajo
multidisciplinar de investigación que estamos llevando a cabo la segunda
quincena de enero, en distintas asignaturas, como un primer paso de
acercamiento y conocimiento de una realidad del Sur tan rica y diversa como es
la India. Así pues este Proyecto es el eje del
Proyecto Interdisciplinar correspondiente a la segunda evaluación.
- En una segunda fase, se viaja a Javier para disfrutar de una experiencia
de tres días de duración, con el
objeto de que los y las jóvenes “gusten
y sientan las cosas internamente”. También puede entenderse esta
experiencia como una contemplación de la
realidad de la India con “aplicación de sentidos”. Como hilo conductor, la experiencia se inspira y sustenta en la figura
de S. Francisco Javier.
- La última fase de la propuesta consistirá en la concreción de un compromiso por parte de
los alumnos.
El objetivo último de esta propuesta
didáctica es servir de medio para ayudar
a los y las jóvenes a crecer en ese “ser personas para los y las demás”.
El viaje a
Javier tendrá lugar las siguientes fechas:
·
15, 16 y 17 de febrero. 1º A y B
·
22, 23 y 24 de febrero. 1º C y D
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